"Perfectionnement pour Professeurs de FLE" s-a desfasurat in perioada 18-28 iulie la Besanson, Franta in cadrul Universite Frnache-Comte, la Centre de linguistique appliquée. Stagiul a fost finantat prin programul Comenius-Programul de Invatare pe Tot Parcursul Vietii.
Stagiul s-a adresat profesorilor de FLE, franceza limba straina din toata lumea si a fost structurat in trei module obligatorii de parcurs . Aceste module au venit in intampinarea si raspunsul problemelor cu care un profesor de FLE se intalniste intr-o clasa cu elevi francofoni.
"Favoriser les pratiques creatives et ludiques en classe de FLE" a fost unul din cele trei module la care am participat si care avea ca obiective:
- stimularea profesorilor de FLE pentru a folosi metode ludice in predare si consolidarea cunostintele de limba franceza
- selectionarea activitatilor ludice in functie de nivelul elevilor si tipul de lectie
- oferirea de demonstratii a unor jocuri fonetice, de gramatica, comunicare
- crearea capacitatii profesorilor de FLE prezenti sa transforme exercitii banale in exercitii atractive sub forma de ghicitori, poezii, cantece, scurte piese de teatru prin folosirea imaginatiei, creativitatii elevilor
"Enseigner la phonetique par le rythme et le mouvement" - al doilea modul parcurs, ale carui obiective au fost:
- exersarea cunostintelor de fonetica prin activitati orale variate
- construirea unor jocuri de cuvinte prin folosirea diferita a accentului, ritmului, silabelor
- elaborarea de activitati creative: dialoguri, povestiri si scene de grup combinand ritmul cu mimica
(voir Les Ritmimots sur Internet et www.francparler.org)
"Se perfectioner a l'ecrit" - al treilea modul la care am participat si care a avut ca obiective:
- transformarea propozitiilor subordonate si micsorarea unor texte date
- insusirea tehnicilor specifice rezumatului si povestirii
- rezumarea unui text de complexitate redusa
- povestirea unui text dificil
- insusirea unor tehnici de sinteza
- elaborarea unor texte pe baza unor imagini, fotografii.
Prin intermediul acestor module am putut sa realizez cat de important este sa iti motivezi zilnic elevii, sa le dezvolti aptitudinele prin muzica, mimica, joc de rol, teatru si cat de simplu se pot acumula cunostinte care par dificile.
| Partea de civilizatie a fost asigurata prin sustinerea forumurilor. Prin intermediul acestora am avut posibilitatea sa cunosc orasul Besancon, mediul cultural al acestui oras, personalitati care au marcat istoria e acestui oras, organizarea administrativa, sa vizitez un atelier de vioare si de asemenea sa descopar metodele cele mai noi in domeniul invatarii limbii franceze, metode si mijloace de introducere la orele de curs a cunostintelor de civilizatie. | |||
 | |||
| Atelierul de lutherie |
